Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 6 имени Подвойского" (средняя школа № 6)

№п/п

Наименование нормативно-

правового акта

Краткое обоснование включения нормативного правового акта в нормативно-правовое обеспечение деятельности служб медиации

1

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

2

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"

3

Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"

- регулирование отношений, связанных с применением процедуры медиации к спорам, возникающим из гражданских правоотношений, в том числе в связи с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности, а также спорам, возникающим из трудовых правоотношений и семейных правоотношений.

4

Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы"

Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы"

5

План первоочередных мероприятий до 2014 года по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы

- регулирование отношений, связанных с развитием сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия.

6

Концепция

развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации.

(утв. распоряжениемПравительства РФ от 30 июля 2014 г. N 1430-р)

- определяет основные цели, задачи и направления действий по созданию сети служб медиации, организации их работы, подготовке кадров, внедрению с их помощью медиативной и восстановительной практики в работу с детьми и подростками, вовлечению всех государственных и общественных институтов, участвующих в воспитании и формировании личности – от семьи до высшей школы.

7

Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года

- определение основных векторов инновационного развития системы образования;

- обоснование ключевых компетентностей обучающихся и профессиональных компетентностей педагогических и руководящих работников, необходимых в современных условиях для эффективного функционирования организации и экономики в целом.